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品德教育
决定孩子一生的不是成绩,而是健全的人格
2017-05-09
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决定孩子一生的不是成绩,而是健全的人格。

1.让孩子树立乐观向上的心态。

接受现实:是走向乐观的第一步;

面对挫折:培养乐观性格,坦然地面对生活的不幸;

平常心:让孩子保存一颗平常心;

摆脱焦虑:让孩子把大量精力耗费在焦虑上,就不能发挥固有能力;

幽默感:看似“小伎俩”,实则“大本事”。

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2.让孩子学会感恩,懂得宽容。

心胸狭隘只会让孩子一生痛苦;

拥有爱心,就有了求知求美的动力;

恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正;

及时消除孩子的残忍行为;

懂得感恩,才会成长。

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3.培养孩子直面生活的勇气。

孩子是脆弱的,教他勇于正视失败;

对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会;

用自信取代自卑;

总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”;

对孩子进行夸奖,但不要过渡。

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4.教会孩子自我保护。

依靠父母的孩子,总免不了挨摔;

教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害;

不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要独自承受;

孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险;

过分地保护,就等于“伤害”;

提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑。

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5.让孩子敢于梦想。

有梦想才能创造;

不要训斥孩子的“梦话”;

孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步;

拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪短了他思维的翅膀;

善待孩子的兴趣;

善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑。

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6.培养孩子良好的沟通技巧。

懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘;

孩子善于谈吐,最能引起别人的兴趣和注意;

尊重他人,就是尊重自己;

孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半;

合作能力比知识更重要;

懂得倾听的孩子具有人格魅力。

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7.教会孩子合理使用钱财。

孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就容易赚到钱;

正确处理孩子的压岁钱;

养成储蓄的习惯,让孩子终身受益;

授之以鱼,不如授之以渔;

纠正孩子盲目攀比的心理。

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8.帮助孩子正确认识自我。

鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻;

长期处在害羞中,孩子容易产生自卑感;

学会欣赏别人,才会欣赏自己;

让孩子每天发现一个自己的优点;

懂得“舍”才会有所“得”。

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